Dimes y Diretes

La verdad, que nunca me había puesto en la tesitura de evaluar mi propio aprendizaje de una asignatura, al menos de forma consciente; he evaluado los discursos del profesor, su forma de dar clase, su motivación y capacidad de transmitir conocimientos... pero creo que es la primera vez que evaluo mi aprendizaje, y para ello he tenido que llegar a mi último año de carrera ( o eso espero ).
En este cuatrimestre, el método ha sido completamente novedoso; en un primer momento recibir un programa absolutamente planificado con las actividades a realizar, entre ellas algunas tales como " música y realidad social", invitan a la participación y suponen una novedad si las comparamos con el resto de asignaturas.
A mi personalmente, la primera toma de contacto me pareció interesante, nos permitió conocer a gente con la que a pesar de habernos cruzado por el pasillo, apenas daba para un hola y adiós.
La exigencia de trabajo en grupo hace que el esfuerzo merezca más la pena, te permite intercambiar opiniones, criterios, llegar a consensos... bajo mi punto de vista el trabajo en equipo es fundamental, especialmente en carreras como la que hemos elegido, si bien es cierto que los grupos han estado formado por gente que ya nos conocíamos anteriormente por lo que quizás no han sido todo lo heterogéneos que deberían.
El trabajo durante el primer mes, nos ha permitido acercarnos a la economía de manera sencilla, el hecho de hacerlo a través de noticias de periódicos ha convertido los ensayos en algo más cercanos a la realidad de nuestro día, las páginas económicas que muchos de nosotros pasamos con desgana se ha convertido en una sección cuasi de referencia, en mi caso, debido en buena medida, a las primeras lecturas de sistema económico.
El segundo grupo de lecturas, eran más obtusas, si bien, el debate posterior en clase permitía poner algo de sentido a nuestras dudad y comprender conceptos que no siempre eran sencillos. Algo parecido ocurría con el libro de Sweezy, para no ser expertos en economía en muchos casos, el hecho de hacerlo en grupo y poder resolver nuestras dudas, o comentar los aspectos en voz alta ha ido acercandonos a la economía de manera sencilla y amena, dentro de las posibilidades de la materia.
Una vez dicho esto, la mayor enseñanza del curso ha sido ratificar la necesidad de la innovación, no todo está escrito, no hay un "abc" en la enseñanza ni en ningún campo de la vida; por lo que hay que tener la valentía para incoporar nuevas ideas a la enseñanza. El papel del profesor es fundamental en este sentido pero también la participación de los alumnos; al esfuerzo del profesor en la innovación le debe seguir el del alumno para que los resultados sean óptimos.
En otro sentido, el poder compartir el trabajo con los compañeros, enriquece el trabajo individual y el grupal al mismo tiempo, escuchar a nuestros compañeros, tratar de convencerlos, aportar ideas, defender las propias... todo ello conduce a un mayor enriquecimiento común.
El hecho de defender nuesto trabajo en público, a pesar de que para muchos compañeros es un suplicio, es fundamental para ganar confianza y habilidad para hablar en publico; defender tus argumentos y exponerte a las preguntas y críticas de los compañeros, permite concebir una seguridad en ti mismo que te ayudará no sólo en tu profesión, sino en tu vida privada.
Para concluir, repetir una vez más la necesidad de la participación para un mayor conocimiento crítico y un mayor enriquecimiento personal.

Balance exposiciones

Una vez concluida la última exposición toca hacer balance general de los diferentes trabajos expuestos en clase, que han debido ser en torno a diez.
Una de las primera observaciones se centra en el poco seguimiento hecho por la mayor parte de los grupos al guión y recomendaciones hechas previamente por el profesor, atenernos a 5 minutos por persona, no dar la espalda a los compañeros o evitar leer... eran medidas sencillas que en gran medida facilitaban la exposición.Extendernos en el tiempo de exposición contribuía a la pérdida de atención por parte de los compañeros y hacía que la información relevante se diluyera entre datos abundantes y explicaciones escabrosas. Apoyarnos en un puñado de papeles, con pausas buscando datos o definiciones que no siempre aparecían; generaba inseguridad y una sensación de desconocimiento del tema que aumentaba en ocasiones el nerviosismo de la persona que exponía. Otro aspecto reseñable ha sido la poca coordinación entre los miembros de los grupos, daba la impresión de ser una suma de individualidades y no un trabajo en equipo.
Dicho esto, la concentración de exposiciones en días concretos, ha hecho que la atención fuera disminuyendo en la segunda o tercera exposición; una lástima teniendo en cuenta que muchos de los temas eran lo suficientemete interesantes y densos para dedicarles más tiempo. Ceñirnos estrictamente a los cinco minutos por persona no siempre ha sido efectivo. Este dato, unido a las fechas de las exposiciones próximas a los exámenes, ha incidido probablemente en la calidad de los trabajos; por lo que sugiero modestamente que para próximos años se distribuya mejor la exposición, planteando las exposiciones desde principios del cuatrimestre para q la gente se organice y las exposiciones sean si cabe más provechosas paar todos. Creo que con clases de hora y media se podria estrcuturar una hora teórica y la media hora restante para hacer uan exposición diaria.
Nada más, muchas gracias a todos por este cuatrimestre.

La Pesca

La pesca es un sector productivo de gran importancia en el caso español, en buena parte debido a la gran extensión del litoral peninsular; si bien debido a su caracter periférico no atrae toda la atención que debería.
En determinadas regiones, especialmente Galicia, el sector pesquero constituye el principal motor económico y social, si bien el relevo generacional supone uno de los principales desafíos a solucionar ante la falta de incentivos que la pesca aporta a las nuevas generaciones.
El esfuerzo económico aportado ( en su mayor parte de caracter privado ) en investigación y desarrollo en las últimas décadas, ha permitido desarrollar nuevas formas de producción, entre las que destaca la acuicultura, que representa actualmente el 40 % del total de capturas consumidas.
El desarrollo de esta industria junto al descubrimiento de nuevos campos de actuación, con especial relevancia para los descubrimientos farmaceúticos, está haciendo que el futuro del sector pesquero cobre nuevas perspectivas; ante la disminución de capturas y la falta de personal cualificado, el desarrollo de nuevas alternativas de actuación supone un influjo muy importante para la viabilidad de esta industria.
El mar ha ofrecido tradicionalmente a España grandes oportunidades económicas; si queremos seguir sacando rendimiento a este hecho, la inversión se antoja fundamental para poder adaptarse a las nuevas condiciones en las que las capturas descienden y las artes tradicionales estan siendo sustituidas por nuevos métodos de explotación.
Estar en el grupo cabecero será determinante para aprovechar los nuevos descubrimientos que vayan surgiendo e incorporarlos a la explotación pesquera española.

Turquía

Turquía es uno de los principales desafiós a corto plazo en las relaciones entre Europa y Asia, su posición bisagra entre dos continentes y su interes por formar parte de la Unión europea a medio plazo, la sitúan en los principales debates políticos del momento.
A pesar de los esfuerzos y avances de los últimos años, la democracia turca dista mucho de ser equiparable a la de los paìses europeos; las violaciones de los derechos humanos, la marginación de las minorías ( especialmente kurdos y armenios ) así como el papel contaminante de la religión en la vida política hacen que por el momento la entrada de Turquía en la unión europea no se contemple, si bien si las autoridades turcas continúan con el proceso democratizador del país, pueda estar en uno años con garantías de entrada en la unión.
Sin embargo, aunque cumpliera las garantías democráticas su entrada no estaría clara, su posicion geográfica es fundamental; Turquía comparte frontera con Irán, Siria o Irak; de extender las fronteras de la unión europea hasta Turquía sería difícilmente controlable una frontera tan extensa y sensible por parte de las autoridades de la Unión.
La población de Turquía, haría que el país se situara entre los estados cabeceros en la toma de decisiones de la unión; teniendo en cuenta las diferencias culturales y políticas entre Turquía y los países occidentales europeos, esto podria ocasionar conflictos relevantes en la cohesión europea.
Todo parece indicar que el tema turco es muy espinoso y no parece que la inclusión turca se contemple como realidad en el seno de la unión, la posición actual de preferencia económica con tratados específicos de colaboración ha funcionado bien los últimos años, y parece que la política de la Unión europea se dirigirá mejor por este sentido que por una apuesta decidida de integración turca.

Francia

Francia constituye junto con Alemania los pilares fundamentales sobre los que se crea la idea de Unión europea; tradicionalmente ha mantenido la visión más europeísta y ha apostado de forma decidida por preservar la autonomía europea frente a las presiones del exterior, especialmente de estados unidos.
Los ideales universalistas de la revolución francesa ( libertad, igualdad y fraternidad ) permanecen más de dos siglos despúes en la mente y la conciencia de muchos franceses, y por supuesto de sus dirigentes; esa visión universal les lleva ( junto a las reminiscencias coloniales ) a ser uno de los países más influyentes en política exterior y a plantear la necesidad de acuerdos en la mayoría de los frentes actuales de interés; la diplomacia francesa es una de las más entusiastas, sus conversaciones y puntos de visión en materia exterior constituyen una referencia en el seno de la unión.
La cercanía actual y el buen entendimiento con Alemania, hace que el eje franco alemán sea una de las alternativas al poder hegemónico de los Estados unidos; algunos autores sostienen que si ese eje franco alemán se prolongara hasta Moscú se constituiría un serie aspirante a ocupar el papel de dominio actual de Estados Unidos.
Ese papel e influencia de Francia como garante y defensora de una serie de derechos asociados a los derechos humanos y la democracia, llevan al país a liderar ( en ocasiones inmiscuirse ) o al menos supervisar procesos democráticos en determinados países ( especialmente del África subsahariana.
La influencia francesa en los antiguos territorios coloniales, satisface los interes económicos de la unión europea que ve por un lado como se garantiza su abastecimiento energético y por otro como se abren oportunidades de negocio y nuevos mercados.
La situación interna francesa es fundamental de cara a su imagen exterior; la llegada de Sarkozy al Elíseo parece haber estabilizado la política francesa, algo turbulenta los últimos años.
Esa nueva seguridad francesa y el convencimiento ( con un punto de chovinismo ) de su papel de líder hacen que Francia lidere el avance de Europa ( con el permiso de Alemania y Reino Unido ), tienen la virtud de convertir en intereses comunes a los europeos aquellos interes que satisfacen sus propias necesidades y secundariamente benefician a Europa.
Sea por los motivos que sea el papel de Francia sigue siendo capital para la salud de Europa en su conjunto, el día que Francia se tambalee, se tambaleará toda Europa.

Integración europea

El proyecto común de integración europea basa sus principios de unión en postulados económicos, la idea de un mercado común que permitiera la libre circulación de mercancías por todo el territorio de la unión aparece desde sus propios principios fundacionales con el tratado del carbón y del acero.
Este ambicioso proyecto fue ampliándose y madurando a la vez que iba acogiendo nuevos socios, las sucesivas incorporaciones de países deseosos de beneficiarse de unas condiciones económicas provechosas ha ido configurando una unión que rebasa ampliamente las expectativas de los creadores del modelo. La incorporación del principio de la solidaridad y los fondos de la unión, ha permitido a países más atrasados embarcarse en la ambiciosa apuesta de futuro que constituye la unión europea. Ahora bien, en estos momentos nos encontramos en un momento de calma aparente, las últimas incorporaciones de Rumanía y Bulgaria ( para un total de veintisiete países ) ha vuelto a situar encima de la mesa las cuestiones económicas sobre la mesa, más allá de las culturales o identitarias.
Los antiguos países de la órbita comunista, que entraron en la unión con unas amplias expectativas de mejora económica, no han encontrado satisfechas sus aspiraciones, y en algunos países de relevancia como Polonia se ha despertado un cierto sentimiento de "eurofobia". Seguir adelante con las ampliaciones sin haber consolidado la situación de los actuales veintisiete países parece un tanto arriesgado. Las incoporaciones futuras ( Bosnia, Albania, Ucrania... ) supondría la entrada de nuevas necesidades y un nuevo esfuerzo para los grandes países de la unión, caso de Alemania, Italia, Francia... que deberían soportar el mayor peso económico; ocasionando probablemente uan pérdida de fondos para los nuevos países como Estonia o Lituania.
Una hipotética situación de crisis económica podría afectar decisivamente en el europeísmo de muchos de estos países, por lo que actualmente las autoridades de la unión son muy cuidadosas respecto a la incorporación de nuevos estados, si bien es un debate que no se puede retrasar indefinidamente.
En un ejercicio más propio de zapadores, los políticos europeos deben apuntalar los cimientos de la unión antes de que el puente construido entre todos no soporte la entrada de nuevos miembros y acabe cayendo. La cautela de las autoridades políticas en fechas recientes es perfectamente entendible ante la magnitud del proyecto a desarrollar. Un paso en falso podría provocar consecuencias tal vez irreparables.
El mayor y más ambicioso proyecto político iniciado en los últimos años debe mantenerse firme y estable, si quiere continuar sumando territorios y ciudadanos para la Unión Europea.

Fútbol

El fútbol es uno de los negocios más lucrativos y de mayor expansión alrededor del mundo. Su difusión y penetración social es muy elevada por lo que en torno a ese deporte se mueven algunos de las tramas económicas y políticas más opacas y corruptas.
Los consejos de administración de los clubes de fútbol están copados por constructores, empresarios, especuladores...los palcos de honor son lugar preferente en la toma de decisiones no sólo privadas sino públicas; las reuniones en torno a un partido de fútbol concentran a ministros, alcaldes, políticos aspirantes...la presencia pública que otorga un palco de fútbol dificílmente se consigue en ningún otro lugar.
El negocio no acaba sólo en los palcos; los sectores más radiclaes de la grada ( los ultras o barras bravas ) forman grupúsculos violentos que con el apoyo de los clubes en la mayoría de los casos realizan actividades cuasi delictivas; la permisividad de los clubes con estos sectores ( salvo contadas excepciones ) es sonrojante. La conexión de estos grupos con la extrema derecha o con el contrabando, hace que periódicamente el fútbol se vea manchado por noticias nada deportivas.
Los casos violentos se repiten como fenómeno global, las barras bravas argentinas, los tiffosi italianos o los hooligans ingleses por poner sólo algunos ejemplos copan portadas y noticias por sus comportamientos violentos, sin embargo los partidos de fútbol continúan celebrándose con total normalidad. En el caso italiano o argentino con muertes relacionadas con partidos de fútbol, los apercibimientos judiciales de suspensión de los partidos son frecuentes, si bien apenas se llevan a cabo. Las repercusiones económicas serían drásticas, por lo que los poderes fácticos mueven sus contactos para que esto no ocurra.
El fútbol, un deporte noble en sus orígenes se ha convertido en un mero negocio, las pasiones del aficionado de apié son desconocidas por los miembros de los consejos de administración que no ven en él sino oportunidades para seguir engordando sus cuentas bancarias.